Куда уходят деньги? В какие города?

Основная проблема школьного образования в России – неэффективное расходование государственных средств, - таково мнение вице-премьера Сергея Иванова. Хотя денег выделяется немало. Так, на 2010 год на образование и инновации планируется потратить 4, 4% от объема ВВП. А это приблизительно 1,899 триллионов рублей! Как заметил вице-премьер, «это огромные ресурсы, больше, чем мы тратим на национальную оборону». Но как сделать так, чтобы эти средства реально дошли до тех, кому они предназначены ичтобы по дороге не осели в карманах чиновников-посредников? «Использование выделенных средств должно быть адресным, рациональным и эффективным», - сказал С.Иванов в своем выступлении на заседании коллегии Минобрнауки. Вместе с тем финансовым вливанием ситуацию не улучшить. Вторая проблема в сфере образования, по мнению Иванова, - это сложная кадровая ситуация. В школах работают в основном педагоги пенсионного возраста. И лишь 5% выпускников педагогических вузов идут туда работать. Как завлечь молодых учителей в школьные классы? По мнению вице-премьера, в этом могут помочь «достойная оплата педагогов, современные технологии в классе, возможность повышать свою квалификацию». Возможно, так оно и есть. Будущее покажет, сможет ли политика правительства привести молодых учителей в школы.